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Kalonesis
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Kalonesis per le scuole

Supporto personalizzato per gli studenti, aiuto concreto per i docenti

Alle scuole si chiede di differenziare la didattica per ogni studente mentre crescono il numero di alunni per classe, il carico amministrativo e le aspettative. Kalonesis aggiunge capacità dove serve di più ai docenti, lasciando a loro ogni decisione che arriva agli studenti.

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Il problema

I docenti si accorgono che uno studente è in difficoltà, ma raramente hanno il tempo di capire esattamente dove, per ogni studente, ogni settimana. Il supporto arriva dopo una verifica, non durante l’apprendimento. Nel frattempo gli strumenti di AI entrano in classe più velocemente delle policy che dovrebbero governarli.

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Che cosa cambia

  • I docenti vedono a che punto è davvero ogni studente, non solo che cosa ha completato
  • Le esercitazioni si adattano alla lacuna specifica invece di ripetere l’intero argomento
  • Le difficoltà emergono quando c’è ancora tempo per intervenire
  • L’uso dell’AI nella scuola opera entro regole esplicite e verificabili
  • Famiglie e dirigenza possono sapere concretamente come viene utilizzata l’AI
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Che cosa utilizzeresti

Kalonesis Twin

Una visione chiara di ogni studente

Conoscenze, progressi, difficoltà osservate e ritmo, con un’indicazione esplicita di quanto la piattaforma sia confidente su ciascun segnale.

Kalonesis Tutor

Esercitazioni guidate, non risposte pronte

Spiegazioni ed esercizi ancorati ai materiali approvati dalla scuola, con escalation al docente prevista fin dall’inizio.

Kalonesis Govern

Limiti adeguati all’età

Permessi basati sui ruoli, fonti approvate, passaggi di revisione obbligatori, impostazioni di conservazione e audit trail delle attività degli agenti.

Kalonesis Insights

Evidenze per il consiglio di classe

Viste per classe e per coorte che mostrano dove serve supporto e se gli interventi precedenti hanno funzionato.

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Esempi di workflow

Configurati dalla scuola, revisionati dai docenti, registrati per una valutazione successiva.

  • Segnalare una lacuna che si allarga su un concetto specifico e proporre esercizi mirati
  • Preparare esercitazioni differenziate per una lezione, sottoposte al docente
  • Riassumere la preparazione della classe prima di iniziare una nuova unità
  • Avvisare il docente quando il coinvolgimento di uno studente cambia in modo evidente
  • Instradare a una persona una domanda che esce dall’ambito approvato
Passaggio umano obbligatorioDiagramma di un workflow governato, da sinistra a destra: Segnale → Workflow → Bozza → Revisione → Consegna → Esito. Il passaggio di revisione è evidenziato come obbligatoriamente umano: nulla raggiunge la persona che apprende senza l’approvazione di un docente. Una fascia superiore indica che l’intero workflow opera entro policy e fonti approvate.Policy e fonti approvateSegnaleTwinWorkflowOrchestrazioneBozzaTutorRevisioneDocenteConsegnaPersonaEsitoInsightsPassaggio umano obbligatorio
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Supervisione, perché si tratta di minori

Kalonesis non prevede un uso autonomo e senza limiti dell’AI da parte degli studenti. La scuola definisce quali agenti possono agire, su quali materiali e quali azioni richiedono prima l’approvazione di un docente. Le attività degli agenti vengono registrate, così la scuola può rispondere alle domande di famiglie, dirigenza o organi di controllo con evidenze e non con rassicurazioni.

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Insieme a ciò che già utilizzi

Kalonesis è progettata per lavorare con il registro elettronico, la piattaforma formativa, i repository di contenuti, il sistema di identità e gli strumenti di collaborazione già in uso nella scuola, senza sostituirli.

Le altre soluzioni

Vedila con le tue materie e i tuoi materiali

Ripercorreremo insieme uno scenario didattico reale della tua scuola, non una demo generica.